活动资料
(一) 演讲前教师工作坊
主题: | 如何支持资优学生成为自律学习者:给教师的指引 |
---|---|
讲者: | 阿尔贝.齐格勒教授 |
日期/时间: | 工作坊﹕2021年1月7日(星期四) (下午3:00 –下午5:00) 网上跟进咨询会﹕2021年2月6日(星期六) (下午3:00 –下午4:00) |
对象: | 专责支持高能力学生或资优生的学校领导、课程统筹主任、教师、社工及教育心理学家 |
形式: | Zoom网上会议 |
语言: | 英语 |
工作坊重点: | 是次工作坊将以校本学习为背景,从应用层面介绍自律学习的主要元素。 通过讨论和知识交流,教师可以认识到如何在课堂上通过练习和具针对性的培训,改善学生的自律学习。是次工作坊亦会介绍在学校课堂成功培训自律学习的主要原则和实用示例。 |
报名: | 按此报名 |
主题: | 如何支持资优学生成为自律学习者:给家长的指引 |
---|---|
讲者: | 阿尔贝.齐格勒教授 |
日期/时间: | 工作坊﹕2021年1月8日(星期五) (晚上7:00 – 晚上9:00) 网上跟进咨询会﹕2021年2月6日(星期六) (下午4:30 –下午5:30) |
对象: | 资优儿家长 |
形式: | Zoom网上会议 |
语言: | 英语 |
工作坊重点: | 是次工作坊将概述在学校课堂上刺激自律学习的一些重要的关键理论背景。家长可以更了解如何在家中通过练习和具针对性的培训,改善子女的自律学习。是次工作坊亦会介绍在家中成功培训自律学习的主要原则和实用示例。 |
报名: | 按此报名 |
专题讲座: | 人才培育过程中资优学生的自律学习技能 |
---|---|
专题讲者: | 阿尔贝.齐格勒教授 |
日期/时间: | 2021年1月9日(星期六) 下午4:00 – 下午6:30 |
对象: |
|
形式: | Zoom网上会议 |
语言: | 英语 |
工作坊重点: | 是次演讲将介绍有助把才能和天赋转化为非凡成就的成功学习历程应具备的特质。 演讲嘉宾会与参加者分享如何设计最佳的学习路径并顺利完成整个学习历程。这有助资优学生更有效地掌控学习过程,及通过练习和具针对性的培训改善自律学习的方法。 |
报名: | 按此报名 |
所有活动截止报名日期
2020年12月18日(星期五) 中午12时 (延長報名)确认报名
- 阁下成功递交网上报名表后,将收到由学苑发出的确认电邮。
- 如阁下于2020年12月18日前仍未收到确认电邮,请电邮至apd@hkage.org.hk查询 。
- 演讲前活动及何东资优教育演讲的名额将以先到先得形式分配。