| 日期及時間 |
課程名稱 |
學習程度 / 種類 |
參加對象 |
課程資料 |
| 家長工作坊 |
2012年1月14日 2012年1月21日 (星期六) 上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
情緒管理與行為矯正
[重辦] |
工作坊系列 |
資優兒童的家長 |
工作坊詳情 |
A組:2011年11月16日至
2011年12月21日
(逢星期三)
B組:2011年12月10日至
2012年1月21日
(逢星期六)
上午10:00 – 12:00
(共六節)(兩組內容相同)
註:首尾兩節結束時間
將延長至下午12:30 |
「情緒教練」
家長培訓課程 |
工作坊系列 |
正就讀K2至小六資優兒童的家長 |
工作坊詳情 |
2011年12月10日 2011年12月17日 (星期六) 上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
正念 — 壓力管理系列
[重辦] |
工作坊系列 |
資優兒童的家長 |
工作坊詳情 |
2011年11月12日
2011年11月26日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00
(共兩節) |
親親孩子二:
夫妻溝通系列 |
工作坊系列 |
資優兒童的家長 |
工作坊詳情 |
2011年9月17日 2011年9月24日 (星期六) 上午 10:00 – 12:00
(共兩節) |
親親孩子一:
溝通系列 [重辦] |
工作坊系列 |
資優兒童的家長 |
課程資料
|
2011年10月15日 2011年10月22日 (星期六) 上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
創意與科學 |
工作坊系列 |
資優兒童的家長 |
課程資料 |
2011年6月18日
及
2011年6月25日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
解構資優兒系列
[重辦] |
工作坊 |
資優兒童的家長 |
課程資料
|
2011年5月21日
及
2011年5月28日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
雙重特殊資優兒系列:
學習技巧與高階思維 |
工作坊 |
資優兒童的家長** |
課程資料 |
2011年4月16日
及
2011年4月30日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
雙重特殊資優兒系列:
情緒管理與行為矯正 |
工作坊
| 資優兒童的家長** |
課程資料 |
2011年3月5日
(星期六)
上午 9:30 –
下午 5:00
(共六小時) |
雙重特殊資優兒系列:
發展資優兒的執行功能 |
工作坊
系列
|
資優兒童的家長** |
課程資料 |
2011年2月19日
及
2011年2月26日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
親親孩子: 溝通系列 |
工作坊
系列 |
資優兒童的家長 |
課程資料 |
2011年1月15日
及
2011年1月29日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
正念 — 壓力管理系列 |
工作坊
系列 |
資優兒童的家長 |
課程資料 |
2010年12月18日
(星期六)
下午 2:00 – 6:00
(共一節) |
雙重特殊資優兒系列:
支援孩子振翅高飛
本課程以英語講授 |
工作坊
系列 |
資優兒童的家長** |
課程資料 |
2010年12月4日
及
2010年12月11日
(星期六)
上午 10:00 – 12:00 (共兩節) |
雙重特殊資優兒系列:
溝通與倡導 |
工作坊
系列 |
資優兒童的家長**
|
課程資料 |
2010年7月10日
(星期六)
下午1:00至5:00 |
進階課程:
培育資優兒的探究式學習 |
工作坊系列 |
對高階思維有
基本認識的家長 |
課程資料 |
2010年6月26日
(星期六)
上午10:00至12:00 |
進階課程:
高階思維系列
|
資優兒童的家長,
曾報讀並完成
高階思維系列的家長 |
課程資料
|
2010年3月13日
及
2010年3月20日
(星期六)
上午10:00–12:00
(共兩節) |
解構資優兒系列
[重辦] |
初步認識資優教育的
資優兒童的家長 |
課程資料 |
2010年2月20日
及
2010年3月6日
(星期六)
上午10:00–12:00
(共兩節) |
高階思維系列
[重辦]
|
資優兒童的家長 |
課程資料 |
2010年1月23日
及
2010年1月30日
(星期六)
上午10:00 – 12:00
(共兩節) |
爸媽加油站 — 壓力管理系列
|
資優兒童的家長,
曾參加
「尋找雙重特殊資優兒計劃」
第一階段研究的家長將獲優先考慮 |
課程資料 |
2009年6月20日
及
2009年6月27日
(星期六)
上午10:00 – 12:00 |
高階思維系列
課程編號:PSW0906007 |
資優兒童的家長,
孩子就讀高小或初中 |
課程資料 |
2009年5月30日
及
2009年6月6日
(星期六)
上午10:00 – 12:00 |
樂觀孩子系列
課程編號:PSW0905006 |
資優兒童的家長,
孩子就讀幼稚園或初小 |
課程資料 |
2009年4月18日
及
2009年4月25日
(星期六)
上午10:00 – 12:00 |
解構資優兒系列
課程編號:PSW0904005 |
資優兒童的家長 |
課程資料
|
| 家長講座 |
2011年3月19日
(星期六)
下午2:30-4:30 |
培育資優兒的社交能力 |
講座 |
所有家長 |
課程資料 |
2010年12月18日
(星期六)
上午9:30-12:00 |
培育雙重特殊資優兒**
本課程以英語講授
並輔以粵語 |
講座 |
所有家長 |
課程資料 |
2010年10月30日
(星期六)
上午10:00-12:30 |
如何培育數理資優生 |
講座 |
所有家長 |
課程資料 |
2010年1月16日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
逆流而上 —
從失範社會中培育資優兒的
價值觀教育 |
進階課程 / 講座 |
任何對資優教育有興趣的家長 |
課程資料 |
2009年12月12日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
培育資優兒:
做個倡導
資優教育的家長 |
任何對資優教育有興趣的家長 |
課程資料 |
2009年12月5日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
教導反叛資優兒 |
孩子就讀高小至中學的家長 |
課程資料 |
2009年11月21日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
培育資優兒的提問技巧
|
任何對資優教育有興趣的家長 |
課程資料 |
2009年10月17日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
逆轉高能力
低成就資優兒 |
任何對資優教育有興趣的家長 |
課程資料 |
2009年10月10日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
做個高EQ資優兒 |
孩子就讀幼稚園至
初小的家長 |
課程資料 |
2009年3月28日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
揭開創造力之謎
課程編號: PSS0903004 |
高階課程/ 講座 |
對資優教育有基本認識,
同時為幼稚園至初小的家長 |
課程資料
|
2009年3月7日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
批判思考放大鏡
課程編號:PSS0903003 |
高階課程/ 講座 |
對資優教育有基本認識,
同時為高小至中學生的家長 |
課程資料 |
2009年2月21日
(星期六)
下午2:15 – 4:45 |
情意百寶袋
課程編號:PSS0902002 |
進階課程/ 講座 |
對資優教育有基本認識的家長 |
課程資料 |
2009年1月10日
(星期六)
下午2:30 – 4:30 |
資優基本法
課程編號:PSS0901001 |
基本課程/ 講座 |
任何對資優教育有興趣的家長 |
課程資料 |
| 周年活動 |
2012年1月11日
(星期三)
上午10時 至 中午12時 |
何東資優教育演講2012
"才智發展的關鍵問題: 從「數學資優青年發展研究計劃」在四十年間所作的追蹤研究 尋找答案"
(主講嘉賓爲 大衛.魯賓斯基教授)
(英語講授) |
基礎課程 |
1. 教師、課程統籌主任、學校領導、負責支援高能力學生或資優生的教育心理學家均歡迎參與。
2. 欲對資優教育有進一步了解的家長。 |
講座資料 |
2011年2月25日
(星期五)
晚上7:00-9:00 |
新學員家長迎新日2011 |
迎新日 |
二零一一年新學員家長 |
課程資料 |
2010年5月15日
(星期六)
下午1:00 – 6:00 |
2010年度家長會議 |
/ |
資優生或高能力孩子的家長,如欲深入了解適合其孩子的學習機會均可報名參加。
教育工作者、資優生或高能力孩子(中學或以上)亦可報名參加。 |
課程資料 |